Yıllarca yapılan araştırmalar sonucu telif edilen bu eser; İlahiyat Fakülteleri, Uluslararası İlahiyat, Açık Öğretim İlahiyat, Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencileri ve Arapça öğrenmek isteyenler için hazırlanmıştır. Her konuda bol miktarda alıştırmanın verildiği, ayet ve hadislerden örneklerin yer aldığı kitabın sonunda çekim tabloları, çalışma tabloları ve bu tabloların çözümleri verilmiştir. Sarf ilminde bugüne kadar yazılmış en hacimli ve en geniş muhtevaya sahip olan kitap, başka kaynaklara ihtiyaç
Bütün dillerde basın, dili o dilin standart kullanımları ile karşılaştırıldığında bazı farklılıklar göstermektedir. Bu farklılıklar sadece bu üslupta değil, kullanılan kelimelerde de kendini gösterir. Basın dilinin bu özel durumu, en belirgin biçimde, çeviri esnasında karşımıza çıkar.
Elinizdeki çalışma bir dilbilgisi kitabı değildir. Çalışmanın en önemli hedefi, orta ve ileri düzey öğrencilerinin Arapça basın dili gibi özel bir alanda okuma anlama yeniden yapılandırma becerilerini geliştirmeye yardımcı olm
Hızlı dil öğretim sistemlerinin ışığı altında hazırlanan bu kitapta, çocukların ana dillerini öğrenme tekniğine yakın bir teknik kullanılmıştır. Çocuklar, gramer kurallarını bilmezler, anadillerini; duyarak, tekrar ederek, öğrenerek, meleke haline getirerek ve kullanarak öğrenirler. 544 sayfa olan bu kitapta, Arapçada en sık kullanılan yaklaşık 4500 kelime, farklı 4500 cümle içinde kullanılmıştır. Dolayısıyla her gün, bu kitabın en az iki sayfasını iyi çalışanlar, bir seneden az bir zamanda; Arapça konuşmal
Arapçanm öğretimi alanında hikâyelerin katkısı oldukça önemlidir. Değişik kaynaklardan derlenen hikâyeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikâyenin sonunda, o hikâyede geçen kelimeler ve Türkçe anlamlan parçaya uygun olarak sıralanmıştır. Ardmdan likâyelerin dilimize çevirileri verilmiştir.
Bu hikâyelerden birinci ve ikinci kitaplar-daki hikâyelerin tamamı, bu dili öğrenmeye yeni başlayanlar göz önüne alınarak, harekeli olarak yazılmıştır. Üçüncü, dördüncü ve beşinci kitaplardaki hikâyelerde i
Arapça fiil çekimlerinin ögrenilmesi, vazgeçilmesi mümkün olmayan konulardan birisidir. Arapça'da filer, zaman, malum-meçhul, sahis zamiri gibi çesitli etkenlere göre degisiklik arz etmektedir. Mesela on dört çesit sahis zamirleri vardir. Buna bagli olarak fiil çekimlerinin daha hizli ve kesin olarak yapilabilmesi için bu eserimizi hazirladik. Simdiye kadar Sarf kitabi adiyla hazirlanan fiil çekim kitaplari maalesef fiil çesitli hallerini verirken gaip-müfred-müzekker kipini vermekle yetinmisler. Asil zorlu
Günümüzde yirmiyi aşkın ülkede konuşulmakta olan Arapça, Birleşmiş Milletlerde kullanılan resmi dillerden birisidir. Ülkemizin pek çok Arap ülkesiyle kültürel, siyasi, ticari, ve askeri alanlarda ilişkisi bulunmaktadır. Gerek geniş bir coğrafyada konuşulması ve söz konusu ilişkiler, gerekse Kur´an dili olması, ülkemizde Arapça öğrenimine olan ilgiyi artırmaktadır. Bu nedenle arapça ülkemizde İngilizceden sonra en çok öğrenilen yabancı dil olma özelliğine sahiptir.
Arapça öğretimi alanında ülkemizde kayna
Bu eserde, arapça pratiğe katkıda bulunmak için dialoglarlardan oluşan dersler ve alıştımalar mevcuttur. Gramer bilgisi olup pratiği eksik olanlar çalışabilir. Derslerin Türkçe tercemeleri kitabın sonunda verilmiştir.
Ülkemizde Arapça öğretimiyle ilgili eserlerin sayısı yok denecek kadar azdır. Arapça öğretimini veren Kur an Kursu, İmam-Hatip Lisesi, İlâhiyat Fakültesi ve Arap-Fars filolojisi gibi birim ve bölümler, ne yazık ki ya çok ileri seviyeler için, ya da hiç ilgisiz konularda eser veriyorlar; daha da kötüsü, çoğunlukla hazır kitapları kullanıyorlar veya aynen yayınlıyorlar. Bütün bu gelişmeler, Arapça öğretimi alanında büyük bir boşluğun doğmasına yol açıyor. Halbuki bu alanda okuyucuya her konuda seçme imkanı ve
Fiil çekimi ve fiil zamanları, bütün dillerde en önemli konulardandır. Arapça da fiil zamanları konusu, ne yazık ki yeterince ele alınmamıştır. Bu yüzden de bazı metinlerin Arapça ya veya Türkçe ye karşılıklı aktarımında bazı güçlüklerle karşılaşılıyor. Elinizdeki eser, fiil zamanlarının oluşumu, kullanım ve kalıplaşma özellikleri konusunda, Marmara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi nde on yılı aşkın bir süredir verdiğimiz derslerin ve okuduğumuz veya incelediğimiz eserlerden, gazete ve dergilerden taradığımı
Ülkemizde Arapçanın öğretimine katkıda bulunmak üzere hazırlanan Arapça Yazma ve Okumaya Giriş adlı bu kitap alanında bir boşluğu duldurmayı amaçlamaktadır. Burada geçen yazma kelimesiyle yazılı anlatım (kompozisyon) değil, Arapça yazı kastedilmektedir. Arapça harflerin ya-zılışının farklı ve sağdan sola olması, bu dili öğrenmek isteyenlerin yeni bir alfabeyi kavramalarını gerektirmektedir.
Kitap her konunun müstakil olarak işlendiği toplam on beş bölümü içermektedir. Bu bölümlerde zengin yazı çalışırmalar
Bir dili bilimsel anlamda öğrenebilmek için öncelikle o dilin gramerini öğrenmek gerektiği açıktır. Kelime hazinesi ve kurallarıyla son derece geniş ve zengin olan Arapça öğretimine katkıda bulunmak dü?üncesi, Arapçanın cümle dizimi ve yapısı hakkındaki bu çalı?mayı meydana getirdi.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
