Türklere Arapça öğretimi konusunda tecrübe sahibi olan Mısırlı öğretim görevlisi Ahmed Mustafa'nın
hazırladığı Heyya ile'l-Arabiyye - Let's Learn Arabic, başlangıç seviyesinde (A1-A2) Arapça öğrenenler için
uygun bir kaynak.
Yeni dil öğrenenlerin günlük hayatta ihtiyaç duyacağı temel dil becerilerinin kazandırılması hedeflenen
kitapta; dilbilgisinden çok kelime hazinesinin zenginleştirilmesine, kalıp cümlelerin ve seviyeye uygun bir
şekilde bazı bağlaçların öğretimine yoğunlaşılmış.
Kitapta, temel dil bec
Bu kitapta, Türkiye'de konuşulmakta olan Arapça lehçeleriyle ilgili yapılmış 11 araştırma bir araya getirildi. Editörlüğünü Dr. Yaşar ACAT'ın yaptığı esere sekiz akademisyen katkıda bulunuyor.
Kitapta yer alan bölümler şu şekilde:
- Dilin sosyal ve fonolojik sistemi
- Anadolu'daki Günümüz Anadolu Lehçelerindeki Ortak Unsurlar Üzerine Karşılaştırmalı Bir
Araştırma
- Mardin ve Mısır'daki Halk Deyimleri Arasında Karşılaştırma
- Diyâr-ı Mudar (Harran) Bölgesindeki Arap Halk Edebiyatı
- Mardin Arapça Halk Hikâ
Arap dilinin iki ana branşından biri olan Sarfın, üzerinde en çok yoğunlaştığı alan fiiller ve bunların çekimleridir. Bunun sebebi ortadadır: Fiiller, isimlere nispeten öğrenilmesi/öğretilmesi daha çok emek, dikkat ve süreklilik isteyen çetrefilli bir çalışma sahasıdır. İşte, elinizdeki bu kartelanın hazırlanma amacı, Arapçaya gönül veren dostlara, bu süreçte, Sarf Biliminin en netâmeli ve karmaşık olduğu düşünülen fiil çekimleri noktasında yardımcı olmaktır.
Kartela [1]: Üç harften oluşan (sülâsî) mücerr
Bir dili öğrenmeye teşebbüs edince öncelikle dilin yapısını ve işlevselliğini bilmek, daha sonra da dilin nasıl öğrenilmesi ve
öğretilmesi gerektiğini anlamak lazımdır. Bu yöntemlerin tespiti, geçmişten gelen bir dizi tecrübenin yanı sıra uygulama
sonucunda elde edilen bulguların yorumlanmasıyla mümkündür. Kanaatimizce, Arapça dil öğretimi özelinde pek çok sorunun
yanıtının aranması gerekmektedir.
Arapça öğretiminin kendine özel sorunları ve ihtiyaçları var mıdır? Bu bağlamda Türkiye'de Arapça öğretiminde b
3 Kitap Tek Kitapta Toplandı
ARAPÇA ÖĞRETEN KİTAP
Müellif Dr. F. Abdurrahîm, Hind asıllıdır. Kendisi Arapça'yı sonradan öğrenip bu dalda uzman olmuş, daha sonra da İslâm Üniversitesi'nde 30 sene Arapça eğitimi dersleri vermiştir. Bu süreçte edindiği tecrübelerle elinizdeki bu eseri telif etmiştir.
Yıllardır İslâm ülkelerinin birçok kurumunda ve üniversitelerinde okutulan bu eser, teorik değil pratik olarak uygulanabilen bir eğitim metoduna sahiptir. Bu sayede de Arapça öğrenmeyi kolaylaştırmak
Ana dili Arapça olmayanlara Arapça öğretimiyle ilgili yöntem arayışlarına cevap niteliğinde yeni bir akademik çalışma. Editörlüğünü Dr. Hany Ismail Ramadan'ın yaptığı esere 13 akademisyen katkıda bulunuyor.
Eserde yer alan 12 bilimsel makale ile araştırmacılar, Arapça öğretiminde üç farklı düzeyde (ses- kelime ve cümle düzeylerinde) karşılaşılan sorunları ele alarak, bunların çözümü adına standartlar oluşturulabilir miyiz? sorusunun cevabını arıyor.
Kitaptaki makaleler üç bölüme ayrılıyor:
Birinci bölümde
Yabancı dil öğretiminde hikâyelerin faydalı ve akılda kalıcı olduğu muhakkaktır. Yabancı dil öğretim yöntemleriyle uğraşan bilim adamları yaptıkları çalışmada, dil öğretimi esnasında kullanılan metinler üzerinde akılda kalıcı belirgin anahtar kelimeleri tespit etmişlerdir.
Bu hikayeler ile Arapça öğrenmeye başlayıp, biraz ilerleme kaydettikten sonra, onu pekiştirmek, daha da ilerletmek, geliştirmek, dili ve dil öğrenimini daha zevkli hale getirmek, okuyanların kendilerine bir ders çıkarmaları, ders
Yabancı dil öğretiminde hikâyelerin faydalı ve akılda kalıcı olduğu muhakkaktır. Yabancı dil öğretim yöntemleriyle uğraşan bilim adamları yaptıkları çalışmada, dil öğretimi esnasında kullanılan metinler üzerinde akılda kalıcı belirgin anahtar kelimeleri tespit etmişlerdir.
Bu hikayeler ile Arapça öğrenmeye başlayıp, biraz ilerleme kaydettikten sonra, onu pekiştirmek, daha da ilerletmek, geliştirmek, dili ve dil öğrenimini daha zevkli hale getirmek, okuyanların kendilerine bir ders çıkarmaları, d
Yabancı dil öğretiminde hikâyelerin faydalı ve akılda kalıcı olduğu muhakkaktır. Yabancı dil öğretim yöntemleriyle uğraşan bilim adamları yaptıkları çalışmada, dil öğretimi esnasında kullanılan metinler üzerinde akılda kalıcı belirgin anahtar kelimeleri tespit etmişlerdir.
Bu hikayeler ile Arapça öğrenmeye başlayıp, biraz ilerleme kaydettikten sonra, onu pekiştirmek, daha da ilerletmek, geliştirmek, dili ve dil öğrenimini daha zevkli hale getirmek, okuyanların kendilerine bir ders çıkarmaları
İki yılı aşkın süredir üzerinde çalıştığımız 30 makale ve ortalama 1600 sorudan oluşan 480 sayfalık Adım Adım Arapça YDS kitabımız satışa sunulmuştur.
Kitap Özellikleri:
️-Altı bölümden oluşur (toplam 30 makale 15'i tercüme edilmiştir)Ekonomi,siyaset ,tarih, sosyal,fen/teknoloji ve edebiyat
️-Her bölüm 5 uzun makaleden oluşmaktadır
️-Her makalenin sonunda makaleyle alakalı ortalama 25 soru vardır
️️ 1,2 ve 3. bölümde ortalama 420 adet çözümlü ve açıklamalı (YDS soru tipleri tarzında) ayrıca 15 makaleyi
Son yıllarda Türkiye değişik alanlarda büyük değişimlere şahid oldu. Özellikle ilmi ve kültürel alanlarda bu kendisini hissettirdi. Türkiyenin İslam Alemine açılmasıyla paralellik arz eden bu değişimlerde tüm Müslümanları bir araya toplayacak dilin öğrenilmesi ihtiyacı kendisini bariz bir biçimde göstermiştir. Bu ihtiyacın farkında olan Mektep Yayınları olarak Arapçayla ilgili diğer eserlerin yanısıra Arapçanın kolay bir biçimde öğretilmesine yardımcı olacak bir eserin hazırlanması için konunun uzmanı ehil
Son yıllarda Türkiye değişik alanlarda büyük değişimlere şahid oldu. Özellikle ilmi ve kültürel alanlarda bu kendisini hissettirdi. Türkiyenin İslam Alemine açılmasıyla paralellik arz eden bu değişimlerde tüm Müslümanları bir araya toplayacak dilin öğrenilmesi ihtiyacı kendisini bariz bir biçimde göstermiştir. Bu ihtiyacın farkında olan Mektep Yayınları olarak Arapçayla ilgili diğer eserlerin yanısıra Arapçanın kolay bir biçimde öğretilmesine yardımcı olacak bir eserin hazırlanması için konunun uzmanı ehil
Bu kitap Milli Eğitim Bakanlığının İmam Hatip Liseleri için yayınlamış olduğu mesleki Arapça ders kitaplarının öğrenciler tarafından daha doğru anlaşılabilmesi için hazırlanmıştır. Bu amaçla Bakanlığın yayınladığı ders kitabında verilen metin ve diyalogları öğrencilerin anlamaları, bu metin ve diyaloglarla ilgili verilen sorulara doğru bir şekilde cevap vermeleri, alıştırmaları anlayarak doğru bir şekilde çözümlemeleri hedeflenmiştir. Her ünitenin başlangıcında o üniteyle ilgili dilbilgisi konuları düzeye u
Bu kitap, özelde İmam Hatip Liseleri, genelde Arapça okutulan tüm Fen ve Anadolu ve Sosyal Bilimler Lisesinde okuyan öğrencilerimizin ders kitaplarında işlenen dilbilgisi konularını kendi kendilerine öğrenebilmesi için hazırlanmıştır. Bu amaçla ders kitabında işlenen dilbigisi konuları düzeye uygun, akıcı ve anlaşılır bir üslupla anlatılmış, konunun sonunda anlama sorularına yer verilerek öğrencilerimizin öğrendiklerini test etmeleri ve kitaptan azami faydalanmaları hedeflenmiştir.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
