Ülkemizin siyasi ve sosyal tarihine bakacak olursak bazı dönemler bir takım özellikleriyle diğerlerinden ayrılır. 28 Şubat diye bilinen “post-modern” askeri müdahale dönemi bunlardan en çarpıcı olanıdır diyebiliriz. Gerçekten 28 Şubat uygulamaları ülkemizin özellikle dini kurum ve dinine bağlı insanların hayatında çok ciddi bir travma idi. 28 Şubat, başörtüsünün serbestliğini kararlaştıran Anayasa Mahkemesinin son kararına yazılan muhalefet şerhi esas alınarak memleketimizin dini hayatında ve dini kurumları
İnsan eğitimi, insanî özellikleri dikkate almayı ve ona en uygun metodlar kullanmayı gerektiren bir faaliyettir. Ancak insanın kompleksliği, değişkenliği ve çok yönlülüğü, metodların tespitini ve uygulamasını zorlaştırır. Bu süreç, inanç ve zihniyet değişimini de içerirse, zorluk bir kat daha artar.
İnsanın zihinsel değişiminin sağlanması için yürütülmesi gereken tebliğ/eğitim-öğretim faaliyetinin biçiminin Kur’ânî temellerinin araştırıldığı çalışmada kavramsal bilgiler, tebliğ ve benzeri kavramlarla metod
Babam iri yeşil gözleriyle aşağıları taramış, o altın sarısı örüklü saçlarıyla prensesler kadar güzel kardeşini aramış, kalbi yerinden çıkacak gibi olmuş. Albina halamın sabahları onu gülerek uyandırması, neşe saçan kahkahaları, mısır tarlasındaki koşuşturmaları, mejid şınahıj diyerek seslenmesi, kulaklarında çınlamış. Allah'ım kardeşimi koru diye dua ediyormuş, birden ellerini yüzüne kapatmış ''Nı orada kardeşim orada atların arasında!'' diyerek tiz bir çığlık atmış “Albinaaaaaa! Kardeşimmm!”
Bir Rus asker
Sen ve Hayat, yarım asırlık ömrümün son otuz üç yılında kaleme aldığım şiirlerden ellisini içeren ilk şiir kitabımdır. Şiirlerin pek çoğunda hayat, ömür, can vb. kavramların kilit rol oynaması, kitaba bu ismi vermemin temel sebebidir. Bu bağlamda öncelikli amacım ise “sen” diyerek bu şiirleri okuyana, “hayat” ifadesiyle de okurların sevdiklerine atıf yapabilmektir. Bu yönüyle Sen ve Hayat; hem mecazi hem hakiki aşkın, seven ile sevilenin, yaşayan ile yaşam kaynağının yani “sen ve hayat”ın mısralara gizlenmi
Bu çalışmada usûl-ı fıkıh ilminin önemli başlıklarından fâsid istidlâl konusu Hanefî usul düşüncesi bağlamında incelenmiştir. Diğer usul âlimlerinin aksine Hanefî usulcülere göre istidlâl; kitap, sünnet, icmâ ve kıyasın dışında başlı başına müstakil şer‘î bir delil değil, nassın delâletine dayalı hükme ulaşma yöntemidir.
Araştırma neticesinde Hanefî usulcülere göre istidlâlin, lafzî vaz‘î delâlete dayalı hüküm istinbat etme yöntemi olduğu tespit edilmiştir. Onlara göre hitabın delâletinde mütekellimin irade
Din ile felsefe arasında kurulan ilişkinin kökeni insanlık tarihi kadar eskidir. Antik Çağ’da bir yaşam tarzı olan felsefe, Orta Çağ’da din ile yakın ilişki içinde oldu. Modern çağlara gelindiğinde bu ilişkinin otantik vasıflarını terk etmeye başladığını görüyoruz. Bozulan bu otantik ilişkiyi tekrar kurmak için; varlık, bilgi ve değer telakkisi üzerine yeni uyarlamalara ihtiyaç hasıl olmuştur. Hakikat iddiasındaki klasik felsefî düşüncenin ve dînî geleneğin, modern sonrası toplumlarda hakikat iddiasını yiti
Elinizde tuttuğunuz bu kitap, Kuran’daki kıskançlık konusunda merak edebileceklerinizi derli toplu ve anlaşılır bir şekilde sizlere ulaştırılmak amacıyla hazırlanmıştır. Dr. Hatice Acar Çınar, bu eserde kıskançlık, kıskançlıkla ilgili kavramlar, teoriler ve bilhassa kıskançlığın Kur’an’ı Kerim içerisinde nasıl değerlendirildiği konularını ele alan bir çalışma ortaya koymuştur.
Hepimiz kıskançlık duygusundan bir şekilde nasiplenmişizdir. Bu duyguyu tanımak, zararlı ya da yararlı yönlerini keşfetmek hepimizi
“Gülmenin tarihini yazmak” gerçekten de ilginç olurdu. Çünkü gülme, tarihçinin kaydetmeye değer görmediği, diğer insanların da “gülüp geçtiği” önemsiz bir detaydır. Oysa gülme, Eski Mısır’da Tanrıların evreni yaratma biçimi, Eski Yunan’da yüksek felsefenin insanı tanımlama aracı, Orta Çağ’da Rönesans’ı doğuran çekirdek, modern toplumda ise bireysel özgürlüğün yüzdeki ifadesidir.
Monoteist (semavi) dinler ise gülmenin tarihinde adeta bir makas değişikliğidir. Monoteist dinlerin tarihi aslında gülmenin değil
Bu kitapta, Türklerin Müslüman oluşundan Osmanlı Devleti'nin kuruluşuna kadar geçen dönemde Türk-İslâm tarihinin aktörleri olan bazı Müslüman Türk devletleri anlatılmıştır. Bu hacimdeki bir eserde bütün Müslüman Türk devletlerinin ele alınması mümkün olmadığından Karahanlılar, Gazneliler, Harezmşahlar, Ahlatşahlar, Artuklular, Danişmendliler, Dilmaçoğulları, Mengücikler, Saltuklular özet olarak, Selçuklular ise diğerlerine göre daha genişçe anlatılarak, özellikle İlâhiyat Fakültelerinde okutulan İslâm Tarih
Ölüm nedir? Ölümden sonra hayat var mıdır? Ölüm bir yok oluş mudur? İnsan neden ölümden korkar? Ölüm korkusuyla baş etmek mümkün müdür? soruları geçmişten günümüze kadar birçok ilmi disiplin tarafından ele alınıp tartışılmıştır. Ölüm, insanın kabullenmekte zorlandığı, kaçamadığı, karşısında güçsüz ve çaresiz hissettiği bir gerçektir. İnsan, kaçınılmaz, tecrübe edilemez, bilinemez ve belirsiz oluşu sebebiyle ölümden korkmaktadır. Ölüm korkusu, Antik Yunan felsefesinde ölüm olgusu içerisinde ele alınırken; İs
Arapça diliyle yazılmış okuma kitabı serisinin 1. kitabıdır. Türkçe açıklama yoktur. Not: Bu seri dört kitaptan oluşmaktadır.
Arapça el-Kıraat ve el-Kitabe 1 / Silsiletü Talimül Lugatil Arabiyye (Bu Kitap)
Arapça el Kıraat 2 / Silsiletü Talimül Lugatil Arabiyye
Arapça el Kıraat 3 / Silsiletü Talimül Lugatil Arabiyye
Arapça el Kıraat 4 / Silsiletü Talimül Lugatil Arabiyye
Sömürgeci ülkelerin, yeraltı ve yerüstü zenginlik kaynaklarına göz diktikleri ülkeleri ele geçirmek ve sömürüyü uzun bir süre devam ettirmek üzere kullandıkları birçok argüman vardır. Zaman zaman askeri güçlerle bunu gerçekleştirmeleri hem çok can kaybına hem de ciddi mali yükümlülüklere sebebiyet vermektedir. Bu sebeple daha az masraflı ve kalıcı bir sömürge sistemi kurmak için eğitim sistem ve kurumlarını devreye sokmuşlardır. Sömürgecilerin kolonilerde gerçekleştirdikleri eğitim sistem ve kurumları ile r
Bu çalışma çok kıymetli öğrencilerimle birlikte yapılan özel bir ders halkasında okuduğumuz Metnü’l-‘Aşmâviyye’de geçen meselelerin müzakeresi sonucunda tutulan notların bilahare kitaplaştırılmış halidir. Bu öğrencilerim Osman Jagana (Gambiya), Muhammed Zako (Nijer) ve Abdulfattah Amara (Fas) olup bu eseri klasik Mâlikî medreselerinde okumuş olmaları yanında Mâlikî fıkhının yaşandığı bir çevrede yetişmiş olmaları yönüyle bu çalışmaya cesaret edebilmemizdeki en büyük payın sahibidirler. Bu eserin okunduğu sı
Kûfe coğrafî olarak Roma, Sâsânî, Hint ve Arap medeniyetlerinin kesişim noktasında kurulmuş, dolayısıyla çeşitli kültür, din, dil ve ırka mensup unsurlara ev sahipliği yapmıştır. Belki bu çok renklilik şehri bazı açılardan bir problemler yumağı haline getirmiş, meselâ siyâsî tarihte Kûfe hep istikrarsızlık ve çalkantılarla birlikte anılmıştır. Ancak bu şehir kendi yapısından kaynaklanan sorunların üstesinden gelecek çözümleri de üretmiş, dahası İslâm düşüncesinin hemen her alanında kalıcı izler bırakmayı ba
İnsanın yaratılış amacından kopuk bir dünya hayatı Kur’ân’ın birçok âyetinde açıklandığı gibi anlamını ve amacını kaybetmekte, sadece görünüşte kalmaktadır. Bu amacı göz ardı etmeden hayatın gereklerine uyulması Kur’ân’ın insandan isteğidir. Dolayısıyla dünya hayatının tamamen mahkûm edildiği bir İslâm hayat tarzı ve Kur’ân mesajı bulunmamaktadır. Dünya hayatının bir temsili Kur’an’da “la‘ibun ve lehvun ve zînetun ve tekâsürun” kelimeleriyle yapılmaktadır. Burada dünya hayatının mahiyeti bildirilmekte ve in
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
