Yüce Allah Kuranın benzerinin yapılamayacağını; bununla beraber Kuranın, insanoğlunun dünya ve ahiret hayatını ilgilendiren önemli ve ciddi mesajlarla dolu olduğunu ve ondan yararlanılması gerektiğini bildirmektedir. Bunun içindir ki Kuranın ne dediğinin öğrenilmesi ve ayetleri üzerinde düşünülmesi gerekir.
Zira Kuran, sadece geçmiş zamana hitap eden bir kitap değildir. O, geçmişe, günümüze ve geleceğe de hitap eden ilahi bir rehberdir. Esasen her dönem insanının ondan öğreneceği, ilham alacağı pek çok şey
Evvel zaman içinde, kalbur saman içinde! dedikleri bir günde, memleketin birinde, insanın kıt olduğu bir yerde; develer tellâl iken, pireler berber iken, ben evimizin ortacığına oturmuş, bir anamın, bir de babamın beşiğini tıngır mıngır sallar iken, anam kaptı maşayı, babam kaptı dolmayı. Baktım maşa yakacak, dolma da saçmalayacak, korktum kaçtım. Kaçtım kaçmasına ya, bir de baktım ki ancak bir arpa boyu yol gitmişim. İşte o zaman önüme üç dükkân çıktı. Birinin çatısı, birinin kapısı, birinin de duvarı yok.
18. Yüzyılda bir dünya-durumu haline gelen Aydınlanma, 19. Yüzyıl ortalarında Osmanlı Devletini etki alanı içine almaya başladı. Osmanlının ağır işleyen etkilenmesinden memnun olmayan bir genç kesim, idarenin takibinden kaçarak Avrupa'ya geçti. Osmanlı'nın çekindiği çevrelerin düşünceleri ile donanarak ülkeye dönen bu gençler, Aydınlanma'nın dinamiklerine dayalı bir düşünce atmosferi ve zemini oluşturmaya çalışan İttihat ve Terakkî'yi kurdu ve bu etkilenme, İttihat ve Terakkî ile yoğunluk kazandı.
Tarihi h
Altı yüz yıllık Osmanlı Tarihi üzerinde yapılan araştırmaların, yazılan eserlerin sayısı yüzlerle hatta binlerle ifade edilmektedir. Ancak bunların arasında kadına ilişkin olanları parmakla gösterilebilecek kadar azdır. Yüzlerce yıl, tarih yazıcılarının erkek olması, yapıcılarının da yalnızca erkekler olduğu izlenimini yaratmıştır. Oysa bugün, tarihin yalnızca savaşlar ya da siyasî entrikalardan ibaret olmadığının bilincine varılmış ve sosyal tarih çalışmalarına verilen önem günden güne artmıştır. Ayrıca Os
Arapça Hazırlık Sınıfı Öğrencisinin El Kitabı; bu kitap Arapça dersleri işlenirken karşılaşılan bir takım sınıf içi iletişim güçlüklerini aşma gayesiyle hazırlanmış olup, ilahiyat fakülteleri hazırlık sınıflarına yöneliktir. Bu eserde gerek arapça Hocasının gerekse öğrencinin sınıf ortamına atılan ilk adımdan itibaren, dilsel iletişim noktasında karşılaşabileceği meseleleri esas alınarak, A'dan Z'ye ders süreci, sınıf içi diyaloglar, Temel prtaik cümle kalıpları, Eğitim öğretim odaklı kavramlar sözlüğü ile
Bu kitap insanın sahip olduğu / olması gereken İslâmın inanç yapısı hakkındadır. Kitabın başlangıcında din, İslâm, iman gibi giriş konuları ele alındı. Akabinde kulu olduğumuz Rab; Rabbimizin bize yönelik düzenlemesi olan kader; Ondan gelen elçiler, elçilere elçilik eden melekler; diğer görünmeyen varlıklar olan cin, şeytan ve ruh ile insanın gideceği, karar kılacağı son durağı olan ahiret yurdu konularına yer verildi. Ayrıca kitapta, inanç ve inançsızlığın ne demek olduğu, çalışma ile inanç arasında nasıl
bilinç olgusunu, günümüz psikoloji bilimini de dikkate alarak araştıran ve bir doktora tezi olarak bilim âlemine sunan Dr. Cemalettin ŞEN, bu yönüyle bir ilke imza atmıştır
Prof. Dr. Hamdi DÖNDÜREN
Gerek psikoloji ilminin, gerekse İslam hukukunun incelenmesi sonucunda konu vukufla ortaya konmuştur. Dolayısıyla bu çalışmanın, İslam hukuk psikolojisi açısından bir ilk adım olduğunu söylememiz gerekir
Prof. Dr. Yunus Vehbi YAVUZ
Bu çalışma, dinî hayatın problemlerini soyut kavramlarla değil; insana dair en s
Kur'ân âyetleriyle ilgili anlama sorunlarından biri, 23 senelik bir zaman diliminde, farklı sebeplerle nâzil olan bazı âyetlerle ilgili olarak, ilk planda çelişki vehmi uyandıracak birtakım ifadelerin bulunmasıdır. Buna benzer bir diğer âyet grubu da, ilk bakışta insanın günlük tecrübeleri anlamına gelen vâkıa ile uzlaşmıyor gibi görünen bazı ifadeler içeren âyetlerdir. Kur'ânı anlama konusunda sorun gibi görünen diğer bazı sebepler de, onun içerisinde, kendisinden sonraki dönemlerde bir disiplin haline gel
Elinizdeki kitap, insan ve insanın kaderini belirleyen imkan ve şartların ne olduğuna dairdir. İmkan ve şartlar özelde insanın genelde Allahın dışındaki bütün varlıkların içinde bulunduğu zaman ve mekandır. Zamanın ve mekanın tanınması, insanı kuşatan ve her türlü faaliyetinin zeminini oluşturan şartların bilinmesi; insanın tanınması da, sorumluluğuna verilen imkanların farkına varılmasıdır. Bunların bir bütün olarak ele alınması ise, insanın ve kaderinin zihnen kavranması ve anlaşılır hale gelmesidir. Bu m
Yirminci yüzyıla kadar Mantık Tarihinin en önemli iki ismi -başka büyük mantıkçılar bulunmakla birlikte- Aristoteles ve İbn Sînâ'dır. Bu iddia, yirminci yüzyıl filozofu Friedich Ludwig Gottlob Frege hakkında söylenen Aristoteles sonrası zamanların en büyük mantıkçısı iddiasını değiller. Mantık tarihi dikkatlice incelendiğinde görülür ki Aristoteles sonrası en büyük iki mantıkçı İbn Sînâ ve Frege'dir. Bir zamanlar İslam Mantık Tarihçiliği de yapmış olan filozof Nicholas Rescher, Fârâbî için İslâm'ın en öneml
Özellikle 18. yüzyıldan sonra ulema batı'nın bilimsel, teknolojik, felsefi, ekonomik v.b. yönlerden islam dünyasından daha ileride olduğunun farkında olmaya başladı. karşılaştıkları bu yeni dünya, kendi dünyalarında bir takım sorunlara neden olmaktaydı. bu sorunların giderilmesine yönelik çeşitli çalışmalar yapıldı. Özellikle fikri planda yapılan çalışmalar, beraberinde, islam dünyasında tartışmalara neden oldu. Elinizdeki bu eser, bu tartışmaların ana hattını belirlemeye yönelik kavramsal ve kuramsal bir ç
Kapsamlı bir literatürün ürünü olarak gerçekleştirilen, genelde Dünya edebiyatına, özelde de Arap edebiyatına ilgi duyanların ilginç bulacağı ve edebiyat alanına katkı sağlayacak olan Şeytanın Biyografisi başlıklı bu çalışmada, şeytan olgusu çok yönlü olarak ele alınmıştır. Bu kapsamda önce şeytanın, kavram ve varlık olarak oluşum ve gelişim sürecine ışık tutmak üzere, mitoloji ve kutsal metinlerdeki yeri üzerinde durulmuştur. Devamla şeytan sözcüğünün etimolojisi, hangi dile ait olduğu ve anlamları, şeytan
Aziz Dost!
Bana uzun mektuplar yaz cümlesiyle sona eren nâmeniz elime geçtiğinde Muharrem ayı girmişti. Muharremin hüznü, Kerbelânın melâli ufkumuza gerilmişti.. Büyük şâirimiz melâli anlamayan nesle âşinâ değiliz demişti. Bütün İslâm âlemi bu elîm olayla haşir-neşir iken yeni bir kasırga daha geldi Kerbelâ üzerine.. ABD-İngiltere başta olmak üzere savaş koalisyonu oluşturuldu. Kana susayan YYO (Yeni Yezid Ordusu) bombalamaya başlamıştı Hüseyinin memleketi Kerbelâyı, Rifâînin memleketi Basrayı, İmam-ı Azâmı
Rivayet edilir ki;
Öyle bir zaman gelecek şu beş şey çok sevilecek, fakat hakikatleri unutulacaktır:
1. Dünya nimetleri çok sevilecek, ahiretteki asıl nimetler unutulacak.
2. Mekanlar ihtişamla süslenerek hayat çok sevilecek, ölüm ve kabir unutulacak.
3. Helal ve haram olduğuna bakılmaksızın mallar toplanıp çok sevilecek, ahiretteki hesab unutulacak.
4. Karşı cinsler çok sevilecek, ahireteki gılmân ve hûriler unutulacak.
5. Kişi bencil olarak yalnız nefsini çok sevecek, yaratıcısı olan Allaha karşı vazifele
Hâl ilmi olması itibariyle tasavvufun anlaşılması için yaşanması ve tadılmasının yanı sıra, söz ve yazıyla anlatılan bir tarafı da vardır. İlk dönemlerden itibaren sûfîler yaşadıkları hâlleri anlatmak için risâle ve kitaplar kaleme almış ve yazdıkları eserlerde ortak bir dil oluşturmaya çalışmışlardır. Onların bu çabaları diğer ilim dallarında olduğu gibi tasavvufta da kendine özgü ıstılah, terim ve deyimlerin ortaya çıkmasını sağlamıştır. Sûfî müellifler arasında haklı bir şöhrete sahip olan Kuşeyrî, Risâl
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
