Bu eser, 1988 yılı Nobel edebiyat ödülüyle ün kazanan Mısırlı Edebiyatçı Necîb Mahfùz'un 1952 devriminden sonra kaleme aldığı sembolik romanlarının edebî eleştirisi niteliğindedir.Eleştirmenler, Necîb Mahfûz'un edebî hayatını üç döneme ayırırlar. Bunlar tarihî, gerçekçi ve sembolik dönemlerdir. Bu kitapta konu edilen Necîb Mahfûz’un diğer dönemlerinde yazdıklarına nispetle fikrî yönü ağır basan üçüncü dönem romanlarından yedi tanesidir. Bunlar yayımlanış sırasına göreEvlâdu Hâratinâ (1959), el-Liss ve'l-Ki
Cezayir’de modern edebî türlerin başlangıcı XIX. yüzyılın sonları ile XX. yüzyılın başları olarak tarihlendirilmektedir. Bu edebi türlerden biri olan kısa öykü ise ilk örneklerini diğer modern türlere göre daha erken bir dönemde vermeye başlamıştır. Bu eserde, ülkemizde bakir bir alan olan bilhassa Arapça yazılmış Modern Cezayir Edebiyatı’nın ve kısa öykü türünün gelişim seyrine dair bir izlence sunulmaya çalışılmıştır.Eserin odak noktasını ise kısa öykünün öncü isimlerinden Ahmed Rıdâ Hûhû, Ebu’l-Îd Dûdû,
Bir ekip çalışmasıyla değişik kaynaklardan derlenen ve üzerinde birtakım değişiklikler yapılan hikâyeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikâyenin sonunda, ilgili hikâyede geçen kelimeler ve Türkçe anlamları parçaya uygun olarak sıralanmış, ardından Arapça metnin Türkçe çevirisi verilmiştir.
Birinci ve ikinci kitaptaki hikâyelerde, Arapçayı yeni öğrenmeye başlayanlar göz önüne alınarak, sözcüklerin tamamına yakını harekeli olarak yazılmıştır. Arapçada bütün harflerin sessiz olduğu ve bu harfl
Tarih boyunca güçlü bir edebiyatın arkasında hep bir kriz olagelmiştir. Savaş, göç, terör, siyasi, sosyal ve ekonomik krizler, deprem ve sel gibi doğal afetler yaşandıkları dönemde edebiyatı besleyen, edebiyatçıya zengin bir içerik sunan etkenlerdir. Dünya edebiyatlarının başyapıtlarına bir göz attığımızda bu durumu açık bir şekilde görebiliriz.
Emeviler döneminde siyasi atışmaları konu edinen, Memlükler döneminde kenara itilen geniş halk kitlelerinin sorunlarını dile getiren pikaresk bir edebiyat şeklinde
ARAPÇA YDS YÖKDİL-YKSKELİMELER SÖZLÜĞÜ
Bu çalışma, YDS, YÖKDİL ve YKS gibi, akademik alanda Arapça okuma-anlama
düzeyini ölçmek için yapılan sınavlara yönelik olarak hazırlanmış özel bir sözlüktür.
Sözlükte, dört cilt olarak hazırlanan ARAPÇA YDS (e-YDS)-YÖKDİL-YKS
SINAVLARI HAZIRLIK SETİ kitaplarının sözlük bölümünde bulunan kelimelerin
yanı sıra 2006-2019 yılları arasında ÖSYM tarafından yapılan 35 adet KPDS-YDS-
YÖKDİL ve YKS sınavlarının tamamında geçen orta ve ileri seviyedeki kelimeler yer
almaktadır.
Arapça öğreniminin ilk basamaklarında olanların seviyesine uygun olacak şekilde tekrar kaleme alınmış beş hikâyeden oluşmaktadır. Hikâyelerin çoğu dünya kültüründen alınmış; içlerindeki kültürel unsurlar, toplum ilkelerimize uygun olacak şekilde tekrar şekillendirilmiştir. Kitabın en önemli hedefi, öğrencileri güzel Arapçaya bir adım daha yaklaştırmaktır.
Kitapta yer alan hikayeler şunlardır:
- Kral ile Bülbül
- Dev
- Garip Fırça
- Fareli Köyün Kavalcısı
- Beyaz Ayı
Kitapta yer alan hikâyeler, ter
Miftah serisi 16 ve üzeri yaş grubu için hazırlanmıştır. Konular ve işleniş biçimi ile hem lise hem üniversite çağındaki öğrencilere hitap etmektedir.
Miftahu'l-Arabiyye, deneysel bir dil öğretim setidir. İçeriği derslerde okutulmuş ve yayınlanmadan önce gerekli düzenlemeler yapılmıştır. Set, gücünü arkasındaki tecrübeden almaktadır.
Seride dilin temel becerileri olan konuşma, dinleme, okuma ve yazma alanları net olarak birbirinden ayrılmış; her becerinin gelişimi için çok sayıda görsel ve işitsel malzeme
Akdem Yayınları yeni bir seri ile karşınızda: Arapça Öğreten Hikâyeler Serisi. Tamamı altı kitaptan oluşan seri, başlangıç ve orta seviyelerdeki okuyucuya hitap ediyor. (A2, B1 ve B2) Seride, her seviye için ikişer kitap bulunmaktadır. Eserler, konularını dünya edebiyatına mal olmuş meşhur hikâyelerden alıyor. Ancak yazar, hikâyeleri kendi anlatımıyla ve Arapça öğrenenler için seviyeye uygun olacak şekilde sade ve akıcı bir dille yeniden kaleme aldı.
Serideki hikâyeler iki dili olup kolayca karşılaştırma y
Arap edebiyatını tanımak ve tanıtabilmek adına kaleme alınmış olan eser, yıllar süren bir araştırmanın mahsulüdür. Alanla alakalı yapılan okumalarda, kaynaklardan çıkarılan notlar zamanla birikerek, soru zinciri ile birbirine bağlanmış ve sonuçta ortaya böyle bir çalışma çıkmıştır. Sorulara, alanın muteber kaynaklarından istifade edilerek verilen basit ve anlaşılır cevaplar özellikle kısa tutulmuş, bir yandan eğlenceli bir okuma hissi oluşturulması hedeflenirken bir yandan da okuyucunun konudan uzaklaştırıl
?Nuhibbu'l-Arabiyye, Türkiye'de sahasının ilk örneği olma özelliğine sahip bir çalışma.
Bu çalışma; 4-6 yaş grubu çocuklara Arapça dil öğretimi kapsamında hazırlanmakta olup, toplamda 8 sayı olarak planlanmış ve bir ünite dergisi formatında tasarlanmıştır. Muhtevası, ?eğlendirerek dil öğretme esasına dayalı olan derginin her sayısında oyunlar, yeni kelimeler, basit cümle kalıpları, şarkı sözleri ve boyama sayfaları yer almaktadır. Her sayısında bir ana konu ve bu ana konu çerçevesinde şekillenen tali
Çocuk eğitiminde en önemli unsur anne ve babanın fedakârlığıdır.
Başarılı ve iyi bir çocuk yetiştirmeden mutlu, ferah ve gelişmiş bir
aileye ve topluma sahip olmak imkânsızdır. Gelecekte şimdi aklım
olsaydı çocuğuma böyle davranırdım deme pişmanlığını yaşamak
istemiyorsanız bu kitabı okumanızı mutlaka tavsiye ederim.
BAŞARILI VE MUTLU BİR ÇOCUĞA
SAHİP OLMAK TERCİHTİR,
BUNUN İÇİN NELER YAPILMASI GEREKTİĞİ ÖĞRENİLEBİLİNİR
VE
GAYRET GEREKTİRİR.''
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için, amaçlarla sınırlı ve gizliliğe uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Çerezleri nasıl kullandığımızı incelemek ve çerezleri nasıl kontrol edebileceğinizi öğrenmek için Çerez Politikamızı inceleyebilirsiniz.
Alışveriş Sepeti
