Kişilerarasındaki iletişim, iki kişinin birbirini fark etmesi ve birbirlerinin varlığını kabul etmesi ile başlar. Bu süreç içinde kişi; tutumları, kişiliği, davranışları, yaptıkları ve yapmadıkları, söyledikleri ve söylemedikleri ile mesajlar iletmektedir. İletişim çağındayız Hâlâ konuşuyor ama anlatamıyorsak, anlatıyor ama anlaşılmıyorsak, konuşuyor ama dinlemiyorsak, konuşuyor ama dinlenmiyorsak, konuşuyor ve dinliyor ancak yine de anlaşamıyorsak sözlü ve sözsüz mesajlarımız, iletişimimizi etkileyen ve en

Bu kitap eğitim sürecindeki en önemli unsurlardan birisi olan ölçme ve değerlendirmeyi ele almaktadır. Ölçme ve değerlendirmeye ilişkin temel kavramlar, bilişsel ve duyuşsal davranışların ölçülmesi, performans testleri, ölçme araçlarında bulunması gereken özellikler, test ve madde analizi; kitapta yer alan konuların başlıcalarıdır. Ölçme ve değerlendirme alanında doktora yapmış akademisyenlerce öğretmen adaylarına yönelik olarak yazılan bu kitabın, meslek hayatını sürdüren öğretmenlerimiz için de yararlı bi

Ahlâk felsefesine dair kaleme alınmış eserleri yedi temel mesele üzerinden okuma girişimi olan bu çalışma, ahlâk felsefesini Problematik olarak gözler önüne sermeyi amaçlamaktadır. Problemleri ana hatlarıyla anlaşılır biçimde ortaya koymayı amaçlayan giriş yazılarının peşinden, konuya ilişkin farklı filozofların can alıcı pasajları seçilmiş ve tercüme edilmiştir. Çalışmada, Antik Yunan filozoflarından Batılı Ortaçağ düşünürlerine, İslâm filozoflarından çağdaş filozoflara kadar çok farklı düşünürlerin eserle

İnsanlık yaratılışından beri hayatın anlamını çözmeye çalışmış, bu şekilde huzura kavuşacağını düşünmüştür. Ancak yaşadığı hayata baktığında onu üzen, ruhunu sıkan, hoşlanmadığı birçok musibetle karşı karşıya gelmektedir. Tarihin derinliklerinden günümüze kadar insanların canını sıkan onları derin acı ve ıstıraplara gark eden deprem, kasırga, fırtına, tsunami (deniz suların kabarması), tedavisi uzun yıllar alan hastalıklar, kuraklık, onun beslediği açlık ve kıtlık gibi doğal olaylar ve felaketler hiçbir zam

Örnek olay incelemesi yöntemi, bir olayın ya da sorunun yazılı veya sözlü anlatıldıktan ya da bir film gösterildikten sonra konu hakkında öğrencilerin tartışarak çözüm ve önerilerini ortaya koymaları temeline dayanan bir öğretme yoludur. Bu kitapta, okulda ahlak eğitimi ve ahlakî konuların öğretiminde kullanılabilecek çağdaş öğretim yöntemlerinden örnek olay incelemesi yöntemi ortaya konmaya çalışılmıştır. Çalışma, beş bölümden oluşmaktadır. Girişi oluşturan birinci bölümde, problem açıklanmıştır. İkinci bö

Eğitimde Ölçme Değerlendirme kitabı, eğitim sürecindeki en önemli unsurlardan birisi olan ölçme ve değerlendirmeyi kapsamlı olarak ele almakta, ölçme ve değerlendirme konusunda derinlemesine bir analiz düzeyi ortaya koymaktadır. Çalışma, ölçme ve değerlendirmeye ilişkin temel kavramlar, bilişsel ve duyuşsal davranışların ölçülmesi, performans testleri, ölçme araçlarında bulunması gereken özellikler, test ve madde analizi gibi konuların işlendiği altı bölümden oluşmaktadır. Bu konuların işlenmesinde öğrenciy

Eğitimde Rehberlik Hizmetleri; hangi eğitim kademesinde görev alırsa alsın, öğrencilerin kişisel, eğitsel ve mesleki gelişimine yardımcı olacak öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının sorumlulukları konusunda gerekli bilgi ve becerileri öğretmen ve öğretmen adaylarına kazandırabilmek amacıyla hazırlanmıştır. Kitap, öğretmenlik programını izleyenler için temel bir ders kitabı, öğretmenlik mesleğini sürdürenler için uygulama el kitabı, psikolojik danışma ve rehberlik personeli ve adayları için yardımcı kitap ol

Anadolu beyliklerinin, beylik ettikleri bölgelerde nasıl ortaya çıkmış olduklarını ve ne gibi faaliyetlerde bulunduklarını bu eserde görebileceksiniz. Selçukluların Anadolu'yu fethettikleri sırada ve daha sonra Sultan Melikşah zamanında ve Cengiz Han'ın istilasını müteakip, Anadolu'ya çeşitli tarihlerde yerleşen Oğuz yani Türkmen boylarının bir kısmı görülen lüzum üzerine Bizans ve Çukurova sınırlarına yerleştirilmişlerdir. Bu boylar uçlarda muhafız olarak Anadolu Selçuklularının batı ve Çukurova sınırları

Bu kitap, öğretmenlik formasyonu dersleri arasında yer alan Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme dersine yönelik ve YÖK kur tanımına uygun olarak hazırlanmıştır. Kitapta; temel kavramlar, öğretim teknolojisi ve iletişim, öğretim analizi, öğretim durumlarını planlama, araç-gereçlerin öğretimdeki yeri ve önemi, öğretim araç-gereçlerinin seçimi, görsel materyaller tasarımı, öğretim araçları ve etkili kullanımı, eğitimde bilgisayar kullanımı ve uzaktan eğitim başlıkları altında konular ele alınmıştır. Ç

Üniversitelerimizde okutulan Türk Dili dersleri için kaynak kitap olarak tasarlanan bu kitapta ele alınan konular ,YÖK´ün çerçeve programı dikkate alınarak hazırlanmıştır.Konular ele alınırken mümkün olduğu kadar kısa ve özlü tutulmuş sıkça verilen örneklerle öğrencilerin dikkati çekilmeye özen gösterilmiştir.