Yabancı dil eğitim ve öğretiminde çoğunlukla temel dört dil becerisinin edindirilmesine yönelik müfredat programları uygulanmaktadır. Arapça öğretiminde de benzer yaklaşımlar giderek kabul görmeye ve dil becerilerine göre tasnif edilmiş müfredat programları geliştirilmeye başlanmıştır. Bu becerilerden biri de yazılı anlatım becerisidir. Yazılı anlatım dersleri; duygu, düşünce ve talepleri yazılı olarak ifade etme becerisini geliştirmeyi hedefler. Yazılı anlatım becerisi belirli bir kelime ve kalıp bilgisi g

Sözü, Rasûlullahın sözüne en çok benzeyen Hasan-ı Basrîdir. İmam Cafer-i Sâdık Hasan ibn Ebil-Hasen Yesâr el-Basrî, 641 tarihinde Medinede doğmuştur. Annesi Hayre, Rasulullahın (sav) eşi Ümmü Selemenin âzatlısı ve hizmetkârıdır. Tabiînin önde gelenlerindendir. Hz. Alinin yanında yetişen Hasan-ı Basrî, Hz. Osman ve Hz. Abdullah bin Abbas gibi önde gelen sahabelerle görüşmüştür. İlke olarak devlete ve siyasî otoriteye baş kaldırılmasına karşı olduğundan birtakım telkinlere, hatta zorlamalara rağmen isyanlara

Andolsun ki, rasûlullahda sizin için, allaha ve ahiret gününe kavuşmayı ümit edenler ve allahı çokça ananlar için en güzel örnekler vardır. ayetiyle Rabbimizin en güzel örnek ilan ettiği, Peygamber size neyi getirmişse, ne verdiyse Onu alın, neyi yasaklamışsa ondan sakınınız. Ayetiyle itaat ve teslimiyetimizi emrettiği o yüce Rasûle uymak zorundayız. Çünkü O, bu dünyada mesut bir hayatın nasıl yaşanabileceğinin, bu kısacık dünya hayatında nasıl ebedi bir hayat kazanılabileceğinin yollarını gö

Yeterlik - İlk defa görev alacaklar (Stajyer Vâiz, Stajyer Kurân Kursu Öğreticisi Stajyer İmam-Hatip, Stajyer Müezzin-Kayyûm) MBSTS - Teşkilat Çalışanları Müftü Yardımcılığı, Eğitim Görevliliği, İlçe Müftülüğü, Vâizlik (Meslekî Bilgiler Seviye Tespit) Nakil; Kariyer Unvan değişiklikleri (Uzman Vaiz, Baş Vaiz, Kur'ân Kursu Uzman Öğretici, Baş Öğretici, Uzman İmam, Baş İmam, Uzman müezzin, Baş Müezzin) Hac-Umre, Yurt Dışı görevlendirmeleri Yarışma Sınavları Yazılı, Sözlü ve Uygulamalı Sınavlar - Müfettişli

İlm-i Hilâf, şerî delillerin durumundan, İslâm âlimleri tarafından ortaya konan farklı görüşlerden ve bunların delillerinden bahseden bir ilimdir. Bu kitap, İzmirli İsmail Hakkının İlm-i Hilâf isimli eserinin ikinci kısmıdır. Kitabın birinci kısmı, daha önce yayınevimiz tarafından basılmıştı. İzmirli İsmail Hakkının bu kitabı, Türkiyede yazılan sahasında tek eser olma özelliğine sahip önemli bir eserdir ve İslâmî ilimler alanında uğraşan ilim ehlinin müstağni kalamayacağı bir kaynaktır. Klasik fıkıh ve fı

Şüphesiz her ümmetin bir ruhbaniyeti vardır. Bu ümmetin ruhbaniyeti, Allah yolunda cihaddır. Allah yolunda cihad edenin örneği; oruç tutan, gece-gündüz zamanlarında Allah'ın âyetleriyle şu direk gibi ayakta duran kimse gibidir. Allah yolunda gece veya sabah yolculuğa çıkmak, dünyadan da, dünyadakilerden veya dünyanın üzerindekilerden de daha hayırlıdır. Cihadın fazileti, sevabı ve İslâm'daki önemine dair hadisleri ihtiva eden kitap, bu konuda yazılan ilk eserdir. İçinde 262 hadis bulunan tek nüshası Nezi

Şüphesiz aziz ve yüce olan Allah, kitabı Kuran-ı Kerimi, bu ümmete bir lütuf ve ihsan olarak indirmiştir. Andolsun ki içlerinden, kendilerine Allahın âyetlerini okuyan, (kötülüklerden ve inkârdan) kendilerini temizleyen, kendilerine Kitap ve hikmeti öğreten bir Peygamber göndermekle Allah, müminlere büyük bir lütufta bulunmuştur. Hâlbuki daha önce onlar apaçık bir sapıklık içinde idiler. (3/Âl-i İmran, 164) Dolayısıyla ümmetin ona iman etmesi, onu anlamaya özen göstermesi, okuması, ezberlemesi, hükümlerini

Emrolunduğun gibi dosdoğru ol! Peki bu dosdoğru yol nedir? Bu yolda ilerleyebilmeleri için müminlerin ne yapması gerekir? Allahın, elçisi için istediği bu istikamet nedir? Onunla birlikte tevbe edenler kimlerdir? Bu kitap, Rabbimiz Allahtır diyen ve samimi bir şekilde bulundukları durumu korumaya çalışan müminler içindir Bu kitapta yer alan hadisler, Allahın izniyle, dosdoğru yol üzere yürüyen müminler için bir kılavuzdur. Yüz hadisten her biriyle ilgili onlarca hadis vardır. Bu hadislerin, öğrenme, incelem

Şüphesiz çocukluk evresi, eğitimcilerin çocukların kalplerine ve yaşam tarzlarına güçlü ilkeler yerleştirebileceği ve doğru yönlendirmelerde bulunabileceği en verimli, en uzun ve en önemli dönemdir. Bu dönemde sağlam bir fıtrat, saf bir çocukluk, masumiyet, yumuşaklık, kirlenmemiş ve lekelenmemiş bir kalp gibi birçok fırsat ve geniş imkânlar vardır. Bu dönemden güzel bir şekilde istifade edildiğinde, bundan sonra ulaşılmak istenen hedefler, daha da kolaylaşır: Çocuk, anne-babanın yanında bir emanettir. Ka

Müsned; hadislerin, konularına bakılmaksızın, bazen tek, bazen birden çok sahabi ravisine göre ard arda sıralandığı, bu yüzden belli bir konu bütünlüğü taşımadığı halde bir araya getirilmiş, tertip edenin ismiyle tanınan kaynak hadis eserleridir. Müsnedlerde, konu bütünlüğü veya hadisin sahih, hasen ya da zayıf oluşu dikkate alınmaz. Bunun yanında bir hadis âliminin, şeyhlerinden rivayet ettiği isnadı kesiksiz bir şekilde sunmuş olduğu kitaplara da müsned denir. Abdullah bin Mübârekin Müsned adlı eseri sah

Ebu Bekir (ra) yaklaştı ve Rasûlullahın (sav) yüzünü açıp baktı. Ardından: Babam, anam sana feda olsun! Varlığım kudret Elinde bulunan Allaha yemin ederim ki; Allah sana hiçbir zaman iki kere ölüm acısı tattırmayacak! Vallahi, Allah senin üzerinde iki ölümü birleştirmeyecektir! dedi. Ardından Rasûlullahın (sav) başına doğru yaklaştı, eğildi ve onu yüzünden öptü. Vah benim peygamberim! dedi. Sonra onu ikinci defa öptü ve: Vah benim önderim! dedi. Sonra üçüncü defa öptü ve: Vah benim dostum! dedi. Enes bin M

Kur'an-ı Kerim Meali KOD: HÜNER23

Dua ve Surelerle Namaz KOD: HÜNER50 Bir ibâdet olarak namazda, okuduğumuz ayet, sûre, dua ve tesbihatları anlamlarını bilerek okumamız gerekir. Namazı niçin kıldığımızı, namazda ne dediğimizi, niçin dediğimizi, kime dediğimizi, bilmemiz önemlidir. Anlamadan okumak, tekrar etmek, insanı şekilcilikten kurtarmaz. Bundan ötürü okuduklarımızı anlamak, anladıklarımızı yaşamak zorundayız. Anlayarak okursak zevk duyarız, tadalırız, devamlı yaparız. Ayrıca namaz Allah ile konuşma, sohbet olduğuna göre

Müttefekun Aleyh Hadisler (Ciltli) 2.Hamur KOD: HÜNER31 Hz. Peygamber (s.a.v)in hadislerini rivayette Buhari ve Muslimin çok özel bi yeri vardır. Bu iki hadis imamının kitapları İslam dünyasında sahihayn olarak ün kazanmıştır. İslamın İlk devirlerinden günümüze kadar iki imamın ortak rivayetleri üzerine birçok çalışma yapılmıştır. Bunların en meşhuru El-lülü vel-Mercan isimli eserdir. Muttefekun Aleyh Hadisler bu eseri esas alarak almıştır. Daha önce tespit edilemeyen seksen hadise daha ulaşılmı

İslam Düşüncesinin gelişim sürecinde hiç şüphesiz Osmanlı ilim adamlarının büyük etkileri vardır. Osmanlının en görkemli dönemlerinde yaşamış askerî, idarî ve dinî görevlerde bulunmuş olan İbn Kemal, gerek yazdığı eserleriyle gerek yetiştirdiği talebeleriyle döneme damgasını vurmuş bir Osmanlı âlimi ve Şeyhul-İslamıdır. Askerlikten gelmesi hem devlet adamı olarak hem de bir ilim adamı olarak cesur hareket etmesini sağlamıştır. Onun bu cesaretini sırf askerlik mesleğine bağlamak da doğru değildir. İlmi alt y

İslamî ahlâkın gayesi, dünya hayatını küçük cennet kılmaktır. İnsanlar bu cennetten ahiret hayatına geçerler. Ahiret hayatı bu insanlar için büyük cennettir. Toplumu ayakta tutan en önemli dinamiklerden biri ahlâktır. Toplumlar yoksulluktan değil, ahlâksızlıktan yıkılır. Ahlâkî çöküntünün önlenemediği ve ahlâksızlığın prim yaptığı toplumlarda yıkım ve çöküş hızlanır. Kuran-ı Kerimde ahlâksızlığın sebep olduğu yıkımları anlatan pek çok ayet vardır. İman ve ibadet esaslarının özünde ahlâkın ön planda tutulduğ

İman ve Yorum KOD: HÜNER20 Kuşkusuz imanın yorumu, imanın kendisi demek değildir. İmanın, yorum baskısından kurtularak ne olduğunun ortaya konmasında en önemli kaynağın Kurân-ı Kerim olduğu açıktır. İman esasının ne olduğunda yanılmak hata kaldırmaz bir durumdur, buna karşın yorumda hata etmek de isabet etmek de mümkündür. Bu çalışma, aynı iman esasları üzerinde birleşen insanların iman esaslarını yorumlama konusunda birbirlerini tekfir etmeden tartışabilecekleri düşünce özgürlüğüne ve rahatlığına sah

İlmi Hilaf KOD: HÜNER19 Hilaf İlmi: İstinbat olunan şerî bir hükmü, farklı görüşte olanın çürütmesinden korumak için, şerî delillerin durumundan bahseden bir ilimdir. Medeni ve umumi kanunlarımızın ve genellikle İslâmî hükümetlerin kanunlarının esası ve ictihadî tartışmaların meydanı; İslâmî ilimleri eşsiz kılan; müctehidlerin kendisiyle temayüz ettiği Usûl-ü Fıkhın en mühim ilim dalı, Hilaf ilmidir. Hilaf ilmi, tercih edilen görüşten şek ve şüpheyi uzaklaştırır ve bilakis muhalif olan görüşte şek ve şüph

Andolsun ki içlerinden, kendilerine Allah´ın ayetlerini okuyan, kendilerini temizleyen, kendilerine Kitap ve hikmeti öğreten bir Peygamber göndermekle Allah müminlere büyük lütufta bulunmuştur. Halbuki daha önce onlar apaçık bir sapıklık içinde idiler. (Al-i İmran 164) Müttefekun aleyh anlam olarak, üzerinde ittifak edilen herhangi bir konu, söz veya mesele demektir. Bu terimin, İslami ilimler sahasında değişik anlamlarda kullanıldığı görülür. Sahabe tarafından müttefekun aleyh olan hususlar, bütün saha