Kitabın on dördüncü baskısı hazırlanırken tamamı baştan sona tekrar gözden geçirilmiş, gerekli düzeltmeler yapılmış, ayrıca hikaye sonlarına metinlerin daha iyi anlaşılmasını sağlaması için konuyla ilgili sorular eklenmiştir. Öten yandan kitapta yer alan her hikayenin altında verilen QR kodu sayesinde, stüdyo ortamında ana dili Arapça olan seslendirmen tarafından, profesyonel olarak yapılmış ses kayıtlarına cep telefonuna indirilebilecek basit bir QR kod okuyucu uygulamasıyla kolayca ulaşılabilecektir. Ki

Arapçanın öğretimine katkıda bulunmak üzere hazırladığımız Arapça Yazma ve Okumaya Giriş adlı bu kitap, alanında önemli bir boşluğu doldurmayı amaçlamaktadır. Burada yazma kelimesiyle yazılı anlatım (kompozisyon) değil, Arapça yazı kastedilmektedir. Elinizdeki bu kitap genel olarak Arapça öğrenmeye başlarken yazma ve okuma bağlamında karşılaşılan zorlukların üstesinden gelmeyi ve özel olarak da ülkemizde İmam Hatip Liseleri, İlahiyat ve İslami İlimler Fakülteleri, Arap dili bölümleri ile Milli Eğitim müfre

Arpaçanın öğretimi alanında hikayelerin katkısı oldukça önemlidir. Değişik kaynaklardan derlenen hikayeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikayenin sonunda, o hikayede geçen kelimeler ve Türkçe anlamları parçaya uygun olarak sıralanmıştır. Ardından hikayelerin dilimize çevirileri verilmiştir. Bu hikayelerden birinci ve ikinci kitaplardaki hikayelerin tamamı, bu dili öğrenmeye yeni başlayanlar göz önüne alınarak, harekeli olarak yazılmıştır. Üçüncü, dördöncü ve beşinci kitaplardaki hikayelerd

Arpaçanın öğretimi alanında hikayelerin katkısı oldukça önemlidir. Değişik kaynaklardan derlenen hikayeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikayenin sonunda, o hikayede geçen kelimeler ve Türkçe anlamları parçaya uygun olarak sıralanmıştır. Ardından hikayelerin dilimize çevirileri verilmiştir. Bu hikayelerden birinci ve ikinci kitaplardaki hikayelerin tamamı, bu dili öğrenmeye yeni başlayanlar göz önüne alınarak, harekeli olarak yazılmıştır. Üçüncü, dördöncü ve beşinci kitaplardaki hikayelerd

Arpaçanın öğretimi alanında hikayelerin katkısı oldukça önemlidir. Değişik kaynaklardan derlenen hikayeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikayenin sonunda, o hikayede geçen kelimeler ve Türkçe anlamları parçaya uygun olarak sıralanmıştır. Ardından hikayelerin dilimize çevirileri verilmiştir. Bu hikayelerden birinci ve ikinci kitaplardaki hikayelerin tamamı, bu dili öğrenmeye yeni başlayanlar göz önüne alınarak, harekeli olarak yazılmıştır. Üçüncü, dördöncü ve beşinci kitaplardaki hikayelerd