Arapçanm öğretimi alanında hikâyelerin katkısı oldukça önemlidir. Değişik kaynaklardan derlenen hikâyeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikâyenin sonunda, o hikâyede geçen kelimeler ve Türkçe anlamlan parçaya uygun olarak sıralanmıştır. Ardmdan likâyelerin dilimize çevirileri verilmiştir. Bu hikâyelerden birinci ve ikinci kitaplar-daki hikâyelerin tamamı, bu dili öğrenmeye yeni başlayanlar göz önüne alınarak, harekeli olarak yazılmıştır. Üçüncü, dördüncü ve beşinci kitaplardaki hikâyelerde i

Ülkemizde Arapçanın öğretimine katkıda bulunmak üzere hazırlanan Arapça Yazma ve Okumaya Giriş adlı bu kitap alanında bir boşluğu duldurmayı amaçlamaktadır. Burada geçen yazma kelimesiyle yazılı anlatım (kompozisyon) değil, Arapça yazı kastedilmektedir. Arapça harflerin ya-zılışının farklı ve sağdan sola olması, bu dili öğrenmek isteyenlerin yeni bir alfabeyi kavramalarını gerektirmektedir. Kitap her konunun müstakil olarak işlendiği toplam on beş bölümü içermektedir. Bu bölümlerde zengin yazı çalışırmalar

Bu kitap Arapça dilbilgisini öğretiminde giriş seviyesine uygun olarak hazırlanmış bir başvuru kaynağıdır ve gramerin ilk aşaması olan sarf (=kelime bilgisi) üzerinde yoğunlaşmaktadır. Ancak, konuların sonunda verilen metinler, öğrencinin nahve (=cumle bilgisine) de adım atmasını sağlamaktadır. Kitap başlangıç seviyesine göre hazırlandığı için anlatımlarda ayrıntıya girilmemiş; gerektiğinde tablolarla desteklenmiştir. Ayrıca eserin sonuna öğreninin öğrendikelrini test etmesi amacıyla değişik türlerde ve

Arpaçanın öğretimi alanında hikayelerin katkısı oldukça önemlidir. Değişik kaynaklardan derlenen hikayeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikayenin sonunda, o hikayede geçen kelimeler ve Türkçe anlamları parçaya uygun olarak sıralanmıştır. Ardından hikayelerin dilimize çevirileri verilmiştir. Bu hikayelerden birinci ve ikinci kitaplardaki hikayelerin tamamı, bu dili öğrenmeye yeni başlayanlar göz önüne alınarak, harekeli olarak yazılmıştır. Üçüncü, dördöncü ve beşinci kitaplardaki hikayelerd

Arpaçanın öğretimi alanında hikayelerin katkısı oldukça önemlidir. Değişik kaynaklardan derlenen hikayeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikayenin sonunda, o hikayede geçen kelimeler ve Türkçe anlamları parçaya uygun olarak sıralanmıştır. Ardından hikayelerin dilimize çevirileri verilmiştir. Bu hikayelerden birinci ve ikinci kitaplardaki hikayelerin tamamı, bu dili öğrenmeye yeni başlayanlar göz önüne alınarak, harekeli olarak yazılmıştır. Üçüncü, dördöncü ve beşinci kitaplardaki hikayelerd

Arpaçanın öğretimi alanında hikayelerin katkısı oldukça önemlidir. Değişik kaynaklardan derlenen hikayeler, beş ayrı kitap olarak tasnif edilmiştir. Her hikayenin sonunda, o hikayede geçen kelimeler ve Türkçe anlamları parçaya uygun olarak sıralanmıştır. Ardından hikayelerin dilimize çevirileri verilmiştir. Bu hikayelerden birinci ve ikinci kitaplardaki hikayelerin tamamı, bu dili öğrenmeye yeni başlayanlar göz önüne alınarak, harekeli olarak yazılmıştır. Üçüncü, dördöncü ve beşinci kitaplardaki hikayelerd