Sonucu Daralt
Kategori
Yayıncı Kategori
Etiketler
Yayıncı
Fiyat Aralığı
Eser Sahibi
(x)Mustafa Öcal

Mustafa Öcal

1949 yılında Yozgatta doğdu. İlk ve ortaöğrenimini bu ilde, yüksek öğrenimini, Kayseri Yüksek İslâm Enstitüsünde tamamladı. Artvin Hopa Lisesi ile Bursa Necatibey Kız Meslek Lisesinde 4 yıla yakın Din Bilgisi ve Ahlâk Dersleri öğretmenliği yaptı. 1977de Bursa Yüksek İslâm Enstitüsüne Öğretmenlik Bilgisi (Pedagojik Formasyon Dersleri) Asistanı olarak atandı. 1983te Doktor, 1989da da Yardımcı Doçent unvanını aldı. U.Ü. İlâhiyat Fakültesinde Pedagojik Formasyon ve Din Eğitimi derslerini okuttu. Ayrıca, 1983-1997 yılları arasında 15 yıl boyunca Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Yüksek Okulu ve Sınıf Öğretmenliği Bölümünde Din Kültürü ve Ahlâk Öğretimi derslerini okuttu. Halen, Uludağ Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Din Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi olan Yard. Doç. Dr. Mustafa Öcal, kendi Fakültesindeki dersleri yanında U.Ü. Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerini okutmaktadır. Eserlerinden Bazıları: Din Eğitimi ve Öğretiminde Metodlar, Türkiye Diyanet Vakfı Yay. 4.baskı, Ankara 2001. İmam-Hatip Liseleri ve İlköğretim Okulları, 2. baskı. Ensar Neşriyat, İstanbul, 2003. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, (Mehmet Emin Ay ile birilikte) Uludağ Üniversitesi Yayınları, 3.baskı, Bursa, 1998. Din Bilgisi Dersleri İçin Yeni Bir Müfredat Programı, Bursa, 1998. Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi ders kitapları. (İlköğretim Okulları 4. 5. 6. 7. ve 8. sınıflar ile Lise 1. 2. ve 3. sınıflar için Osman Çetin ve Hüseyin Algül ile birlikte), Altın Kitaplar Yayınevi, İstanbul, 1993-2000. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ve Öğretim Yöntemleri, Düşünce Kitabevi Yayınları, İstanbul, 2003 Eğitimde Rehberlik, Düşünce Kitabevi Yayınları, İstanbul, 2004 Ayrıca, yayınlanmış 60tan fazla bilimsel bildiri ve makalesi bulunmaktadır.

Devamını göster ..
Sıralama : Göster :
Sadece stokta olanlar : 
Toplam 9 kayıt bulunmuştur Gösterilen 1-20 / Aktif Sayfa : 1
 %  20
Din Eğitimi ve Öğretiminde Metodlar
Çocukların gelişim seviyeleri göz önüne alınarak, onlara dini eğitimin hangi esaslar dahilinde verilmesi gerektiği anlatılmakta, temel eğitim ve ailedeki din eğitiminin hangi metodlarla verilmesi gerektiği anlatılmaktadır.
128 TL. 160 TL.
 %  30
Yaz Kur'an Kurslarında Kur'an ve Dini Bilgiler Öğretimi
Çalışmamızda, bir kıraat üstadı olarak değil, bir eğitimci gözüyle Kur'an öğretimi konusunda pratik bazı tekliflerde bulunulduktan sonra, iman, dua, ibâdet ve ahlâk konularının öğretimi ile ilgili bazı metodik bilgiler verilmiştir. Ayrıca, çocukların bilgi edinmelerini kolaylaştırmak ve zevkli hale getirmek amacıyla her konunun devamına okuma parçaları ile didaktik çocuk şiirleri ve ilahiler eklenmiştir. Keza; her konunun sonuna dinî ve ahlaki içerikli çocuk kitapları listesi eklenmiştir. Umulur ki görevl
112 TL. 160 TL.
Tükendi
 %  20
Osmanlı'dan Günümüze Türkiye'de Din Eğitimi
Din eğitimi alanında pek çok eseri bulunan ve bu konudaki çalışmalarını sürdürmekte olan Mustafa Öcal, bu kitabında Osmanlı'dan itibaren Türkiye'de din eğitimi meselesinin serencamını bizlere aktarıyor. Cumhuriyet öncesinde her seviyedeki eğitim kurumlarını kronolojik olarak ele alan yazar, mektep ve medreselerin müfredatları, okuyan öğrenci sayısı gibi veriler ve görsellerle de okuyucuyu pek çok açıdan bilgilendiriyor. Eser, İmam-Hatip liseleri, ilahiyat fakülteleri ve Diyanet gibi kurumların köken ve ge
384 TL. 480 TL.
Tükendi
 %  30
Diyanet İşleri Başkanları Ve Hizmetleri
Diyanet İşleri Başkanlığı'nın kurulduğu yıl olan 1924'ten günümüze kadar 9'u vefat eden, 8'i hayatta 17 başkan görev yapmıştır. Elinizdeki bu kitapta önce Diyanet İşleri Başkanlığı'nın tarihçesi verilmekte sonra vefat eden Başkanlar ve tespit edilebildiği kadar hizmetlerinden bahsedilmektedir. Akabinde ise hayatta olan başkanlarla yapılan mülâkatlar / söyleşiler yer almaktadır. Mülâkatlarla her bir başkanın, tahsil hayatları ile başkanlık öncesi, başkanlık dönemi ve sonrasındaki hizmetleri resimler ve be
315 TL. 450 TL.
 %  30
Genç Din Eğitimcisine Mektuplar
Millî Eğitim Temel Kanunu bir öğretmende bulunması gereken üç vasfı; genel kültür, özel alan (=meslek) bilgisi ve pedagojik formasyon olarak belirlemiş... Doğru ama yetersizdir. Bu üç vasfa bir de ahlâkî şahsiyet / kişilik ve karakter eklemek gerekir. Zira; kanunun belirlediği üç vasfı haiz olan bir öğretmen iyi bir kişilik ve karakter sahibi değilse, edepten yoksun ise diğerlerinden seviyesi ne olursa olsun yetersizdir, eksiktir ve öğretmenlik yapmaya elverişli değildir. Mehmet Akif Ersoy'un ifadesiyle; M
98 TL. 140 TL.
Tükendi
 %  30
Din Kültürü Ahlak Bilgisi ve Öğretim Yöntemleri
İster sınıf öğretmeni, ister branş öğretmeni adayı olsun, nasıl ki bir genç görevine hazırlanırken okullarda okutacağı derslerle ilgili yeterince bilgi ve öğretim yöntemleri edinerek yetişmesi gerekiyorsa, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi dersi için de aynı şekilde yetişmesi gerekir. Yani, sadece bilgi edinerek değil, aynı zamanda edindiği dinî bilgileri öğrencilerine nasıl öğretebileceğini de öğrenmelidir. Elinizdeki bu kitap; Eğitim Fakültelerinden sınıf öğretmeni adayı olarak yetişmekte olan gençlerimizle, İ
175 TL. 250 TL.
 %  30
Osmanlı'dan Günümüze Türkiye'de Din Eğitimi
Devletleri ayakta tutan, geliştiren ve yücelten müesseselerin başında kuşkusuz eğitim kurumları gelir. Osmanlı Devletini de bidayetten beri geliştirip yücelten iki önemli eğitim kurumu olmuştur; biri eğitimin ilk basamağını oluşturan Sıbyan Mektepleri, diğeri medreseler... Türkiye Cumhuriyeti kurulurken, Osmanlı Devletinin kurum ve kuruluşlarının bir kısmı devre dışı bırakmış, diğer bir kısmı ise ya aynen veya birtakım değişikliklere uğrayarak tevarüs etmiştir. Eğitim sisteminde de benzer uygulamalar olmuş
61.6 TL. 88 TL.
Tükendi
 %  20
İlköğretim Okullarında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ve Öğretim Yöntemleri
Nasıl ki; bir öğretmen adayı genç, görevine hazırlanırken İlköğretim Okullarında okutacağı Türkçe, Matematik, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Müzik, Resim...vb. bütün derslerle ilgili yeterince bilgi ve öğretim yöntemleri edinerek yetişmesi gerekiyorsa, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi dersi için de aynı şekilde yetişmesi gerekir. Yani, sadece bilgi edinerek değil, aynı zamanda edindiği dinî bilgileri öğrencilerine nasıl öğreteceğini de öğrenmelidir. İşte şimdiye kadar söz konusu ettiğimiz anlamda bir gelişme o
120 TL. 150 TL.
 %  30
Cumhuriyet Dönemi Din Eğitimi ve Dini Hayat (3 Cilt)
Cumhuriyet döneminde din eğitimi ve dinî hayat hep tartışıla gelmiştir. Çünkü milletimizin dinle olan hayati ilişkisi çeşitli dönemlerde farklı algılanış biçimlerinin oluşmasına sebep olmuş, bu konuda hem devlet ve elit kesim hem de millet tarafından ayrı ayrı değerlendirmeler yapılmıştır. Neticede, bir süre devletçe yasak-lanmış olan din eğitimi ve öğretimi daha sonra halkın yoğun talebi üzerine yine devlet tarafın-dan verilmeye başlanmıştır. Bu eserde, dinî eğitim ve öğretim kurumlarında tahsil görerek
39.2 TL. 56 TL.
Tükendi
Sıralama : Göster :
Sadece stokta Olanlar : 
Toplam 9 kayıt bulunmuştur Gösterilen 1-20 / Aktif Sayfa : 1