Sonucu Daralt
Kategori
Yayıncı Kategori
Etiketler
(x)Yeniler
Yayıncı
Fiyat Aralığı
Eser Sahibi
Sıralama : Göster :
Sadece stokta olanlar : 
Toplam 123 kayıt bulunmuştur Gösterilen 48-64 / Aktif Sayfa : 4
 %  34
Mufassal Sûrelerin Değer Merkezli Tefsiri:  Hucurât-Haşr
“Kur’ân-ı Kerîm’in ıslah edici ve değer üretici anlam dünyasına ne kadar nüfuz edilirse onun çağları aşan nurlarına ulaşılmış olacaktır. Onun bu zamanı ve mekânı aydınlatan ışığı, insanın aklını, idrâkini ve irfanını olgunlaştıracaktır. İlahi terbiye ile ilmi, anlayışı ve niyeti kemale ulaşan insan ise, Mabudunun dilediği mesut hayatı kurma görevi bilinciyle hayatı imar edecektir. Müslümanların bu önemli vazifeyi layıkıyla eda edebilmesi, Kur’ân’ın mesajlarının zahiri manasını ve gayelerini anlayarak hayatı
184.8 TL. 280 TL.
 %  33
Siyaset ve Postmodern Toplum
Editörler Rıdvan ŞİMŞEK & Ekber Şah AHMEDİ Yazarlar H. Mustafa AÇIKÖZ Ekber Şah AHMEDİ Mehmet ANIK Mehmet Çağan AZİZOĞLU Cevat BİLGİN Burak ÇAKIRCA Mehmet ÇALIK Ümmet ERKAN Sever IŞIK Fethi NAS Mehmet Zakir SARIKAYA Mihriban ŞENŞES Selman YARCI Çokkültürcülük, Demokrasi, Postsekülerizm Uluslararası Sistem, İdeoloji, Biyopolitika Kalkınma, Sosyal Hizmet, Göç Politikaları, Şiddet, Terör, Popülizm, Seçkincilik, Çoğulculuk Siyaset ve Postmodern Toplum kitabı, Kültürel çeşitliliklerin artmasıyla gündeme ge
174.2 TL. 260 TL.
 %  25
Sûfî Mizahı (Türk İslâm ve Klasik Arap Edebiyatında Sûfî Figürü)
Bu eser, “gülme” olgusunun mutasavvıflarca bazen tefekkür, bazen ibret, bazen de hiciv ve istihza maksatlı nasıl kullanıldığını gözler önüne sermektedir. Aynı zamanda ilk devir Müslümanların, Kur’ân-ı Kerim’de insana bir ihsan olarak bahşedildiği zikredilen “gül(dür)me” olgusuna nasıl yaklaştıklarını irdelemeyi amaçlamaktadır. Bu çalışmayla tasavvuf kültürüne dair zengin bir anekdot veri tabanı oluşturulması mümkün olacaktır ki, esasen bu da ilgili materyalin ülkenin dinî ve sosyal ihtiyaçlarına cevap verme
105 TL. 140 TL.
 %  10
Abdullah B.Ravaha ve Eski Arap Şiirindeki Yeri
Abdullah b. Ravâha, Cahiliye ve İslâm dönemlerinde yaşamış muhadram şairlerdendir. Abdullah b. Ravâha ismi daha çok II. Akabe Biatı’ndan sonra gelişen olaylarla birlikte anılmaktadır. Nitekim Allah Resûlü ile karşılaştığı günden itibaren hicretin VIII. yılında Bizanslılarla Müslümanlar arasında meydana gelen Mu’te Gazvesi’nde şehit düştüğü son ana kadar Allah Resûlü’ne hemen her aşamada eşlik etmiş ve düşman karşısında kılıçla olduğu kadar söylediği şiirlerle de Allah Resûlü’nü savunmuştur. Dünyaya meyletme
162 TL. 180 TL.
 %  40
Kafkas Kartalları, Çerkesler
Babam iri yeşil gözleriyle aşağıları taramış, o altın sarısı örüklü saçlarıyla prensesler kadar güzel kardeşini aramış, kalbi yerinden çıkacak gibi olmuş. Albina halamın sabahları onu gülerek uyandırması, neşe saçan kahkahaları, mısır tarlasındaki koşuşturmaları, mejid şınahıj diyerek seslenmesi, kulaklarında çınlamış. Allah'ım kardeşimi koru diye dua ediyormuş, birden ellerini yüzüne kapatmış ''Nı orada kardeşim orada atların arasında!'' diyerek tiz bir çığlık atmış “Albinaaaaaa! Kardeşimmm!” Bir Rus asker
84 TL. 140 TL.
 %  20
Sen ve Hayat (Şiir)
Sen ve Hayat, yarım asırlık ömrümün son otuz üç yılında kaleme aldığım şiirlerden ellisini içeren ilk şiir kitabımdır. Şiirlerin pek çoğunda hayat, ömür, can vb. kavramların kilit rol oynaması, kitaba bu ismi vermemin temel sebebidir. Bu bağlamda öncelikli amacım ise “sen” diyerek bu şiirleri okuyana, “hayat” ifadesiyle de okurların sevdiklerine atıf yapabilmektir. Bu yönüyle Sen ve Hayat; hem mecazi hem hakiki aşkın, seven ile sevilenin, yaşayan ile yaşam kaynağının yani “sen ve hayat”ın mısralara gizlenmi
56 TL. 70 TL.
 %  30
Sömürgeci Eğitim;Sınıflardaki Masallar
Sömürgeci ülkelerin, yeraltı ve yerüstü zenginlik kaynaklarına göz diktikleri ülkeleri ele geçirmek ve sömürüyü uzun bir süre devam ettirmek üzere kullandıkları birçok argüman vardır. Zaman zaman askeri güçlerle bunu gerçekleştirmeleri hem çok can kaybına hem de ciddi mali yükümlülüklere sebebiyet vermektedir. Bu sebeple daha az masraflı ve kalıcı bir sömürge sistemi kurmak için eğitim sistem ve kurumlarını devreye sokmuşlardır. Sömürgecilerin kolonilerde gerçekleştirdikleri eğitim sistem ve kurumları ile r
126 TL. 180 TL.
Bu kitabı eline aldığında: “Acaba gerçekten dertlerime derman bulabilir miyim?” diye mutlaka düşünün. Oku ve yaşa! Okudukça anlayışın değişecek. Dertlerle baş etmeyi, her şeye rağmen bu hayatta dimdik ayakta durmayı, kendinle ve hayatla barışık olmayı öğreneceksin. En güzeli, şükürlerle yürüyeceksin, mutluluğu o şükürlerin içinde bulacaksın. İşte o zaman zorlukları değil, bilakis o zorlukların içindeki nice nice kolaylıkları göreceksin. Kalbindeki şükürlerin ardı arkası kesilmeyecek. Çünkü artık bu hayata b
120 TL.
 %  25
Ateizm ve Hayatın Anlamı
Hayatın anlamı inandığımızda değişir mi? Eğer inanmıyorsak hayat anlamsızlaşır mı? Hayata anlamı insan mı veriyor yoksa anlam, hayatın kendisinden mi kaynaklı? Hayatın anlamıyla ilgili çeşitli sorular insanlık tarihi kadar eski olmakla birlikte günümüze kadar hala zihinleri meşgul etmeye ve araştırılmaya devam etmektedir. Konuyla ilgili olarak anlam, anlam arayışı hatta anlamsızlık son zamanlarda ele alınan popüler konular arasında yer almaktadır. Hayatın anlamı özellikle inançla bağdaştırılsa da inançsız b
112.5 TL. 150 TL.
 %  30
Kur'an'da Oyun ve Eğlence
İnsanın yaratılış amacından kopuk bir dünya hayatı Kur’ân’ın birçok âyetinde açıklandığı gibi anlamını ve amacını kaybetmekte, sadece görünüşte kalmaktadır. Bu amacı göz ardı etmeden hayatın gereklerine uyulması Kur’ân’ın insandan isteğidir. Dolayısıyla dünya hayatının tamamen mahkûm edildiği bir İslâm hayat tarzı ve Kur’ân mesajı bulunmamaktadır. Dünya hayatının bir temsili Kur’an’da “la‘ibun ve lehvun ve zînetun ve tekâsürun” kelimeleriyle yapılmaktadır. Burada dünya hayatının mahiyeti bildirilmekte ve in
98 TL. 140 TL.
 %  34
Arapça'yı Sevdiren Kitap 2 (Orta Seviye)
CEVAP ANAHTARI İÇİN TIKLAYINIZ. Arapça öğrenmek isteyen adaylara kendi kendine Arapça öğrenme imkânı sunan elinizdeki bu eser, yaklaşık bir sene önce yayınlanmış olan Arapça'yı Sevdiren Kitap (1)'in devamı niteliğindedir. Bu yüzden yazarlar Arapça'yı Sevdiren Kitap (2)'den maksimum istifade için öncelikle Arapça'yı Sevdiren Kitap (1)'in iyice sindirilerek okunmasını tavsiye etmektedir. ARAPÇA'YI SEVDİREN KİTAP (2), konuların ele alınma biçimindeki orijinallik, sunum teknikleri ve zengin alıştırma seçenekle
260.7 TL. 395 TL.
 %  25
Şiirlerle Erdoğan
1. ERDOĞAN Sen adınla bin yaşa, mazlumların gür sesi, Liderliğe son örnek, adamlığın en hası, Ülkemde baştanbaşa, her karışta damgası, Recep Tayyip Erdoğan, bir Türkiye markası. Dualarla doğurmuş, Erdoğan’ı anası, Seksen milyon milletim, şimdi ona duacı, El ele vermiş gider, onunla kardeş bacı, Recep Tayyip Erdoğan, bizde daim baş tacı. Neden, Erdoğan’ı, hiç sevmiyor bu batı? Güçlü bir Türkiye’yi, istemez işin aslı, Çok çalışıp uğraşır, bizi bölmeye haçlı, Erdoğan’la yürürüz, ondan duymayız kaygı. Gön
120 TL. 160 TL.
 %  25
El-Muntehab;(Fi’l-Me‘ani Ve’l-Beyan)
Dil ve Kur’ân merkezli çalışmalar, İslam kültür mirasının ana omurgasını oluşturmaktadır. Belâgat çalışmaları, dil ve Kur’ân merkezli çalışmalar içerisinde en çok rağbet gören çalışmalardır. Belâgat ile ilgilenen bilginler, tarihsel süreçte geniş bir literatür oluşturmuştur. Abdulkâhir el-Curcânî’nin Delâilu’l-İ‘câz ve Esrâru’l-Belâğa eserleri, Ebû Ya‘kûb es-Sekkâkî’nin Miftâhu’l-‘Ulûm eseri, el-Hatîb el-Kazvînî’nin et-Telhîs ve el-İzâh eserleri, Sa‘dud’ddîn et-Teftâzânî’nin el-Mutavvel ve el-Muhtasar eserl
187.5 TL. 250 TL.
 %  34
Kur’ân-ı Kerîm’de Tilâvet
Yüce Allah, sonsuz rahmetinin eseri olarak bizlere, ebedî mucize Kur’ân’ı tilâvet buyurmuştur. O’nun, Kur’ân’ı tilâvet eden bir peygamber göndermiş olması da diğer bir lütfudur. Bu özel rahmetin farkına vararak Kur’ân mucizesinden istifade edebilmek ancak Yüce Allah’ın tasvip ettiği bir tilâvetle mümkündür. İnsanoğlu onunla, karanlıklardan aydınlığa çıkar; nura ve huzura kavuşur. Onu terk edip okumamak, ondan yüz çevirip ona uymamak ise zulüm, cehalet, hüsran ve pişmanlıkla son bulur. Bu âcizane kitapta Ku
122.1 TL. 185 TL.
 %  22
Ailede ve Okulda İdeal Din Eğitimi; Mehmet Emin Ay
Aile Ortamında Verilen Din Eğitimi Tarzının, Sonraki Yılarda Çocuğu Dinden Uzaklaştıran Ya Da Dinî Değerlere Bir Daha Kopmamak Üzere Bağlayan İki Yönü Bulunmaktadır. Dolasıyla, Bu Dönemde Din Eğitiminin Nasıl Yapılacağı Ve Nelere Dikkat Edileceği Son Derece Önemlidir. Din Eğitiminden Mahrumiyet, Fertlerde Manevi Boşluğa Yol Açabileceği Gibi, Hatalı Eğitim Tarzı Da İleriki Yaşlarda Dine Karşı İlgisiz Davranmaya Ve Olumsuz Tavır Almaya İtebilir. Anne-Baba Ve Eğitimcilerin Karşılaştığı Problem; Çocuğa Verilece
78 TL. 100 TL.
 %  34
Türkiye'de Kimlik  Politikaları, Modernleşme  ve Sekülerleşme
Genellikle sekülerleşme kuramları Batı Avrupa'nın dini tecrübesine dayanmaktadır. Diğer toplumların da modernleştikçe Batı Avrupa tecrübesini aynen yaşayacağı ve sekülerleşeceği iddia edilmektedir. Batı Avrupa dışı toplumlarda özellikle Türkiye'de dini yönelimleri çözümlerken sadece toplumsal dinamiklerin ele alınması devlet politikalarının es geçilmesi Türkiye gibi birçok Avrupa dışı toplumlarda dini yönelimlerdeki dinamiklerin ve süreçlerin anlaşılmasında eksiklik arz etmektedir. Bu çalışma söz konusu ek
79.2 TL. 120 TL.
Sıralama : Göster :
Sadece stokta Olanlar : 
Toplam 123 kayıt bulunmuştur Gösterilen 48-64 / Aktif Sayfa : 4